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八年级生物期中联考试卷

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  其中考试即将到来,又到了检验同学们学习成果的时刻了接下来是51自学小编为大家带来的八年级生物期中联考试卷,供大家参考。

  八年级生物期中联考试卷:

  一、选择题(每题2分,请将答案填写在下列的表格中)

  1.牛的运动系统组成是

  A. 骨骼、肌肉 B.关节、肌肉 C.骨骼、肌肉、关节 D.关节、 骨骼

  2.关节炎患者关节腔内大量积液并伴有肿胀疼痛,其病变部位应在关节的哪个结构上?

  A.关节面 B.关节软骨 C.关节囊 D.关节腔

  3.小杰垂臂提一桶水上楼,这时他手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是

  A.收缩,收缩 B.收缩,舒张 C.舒张,收缩 D.舒张、舒张

  4.下列属于节肢动物的是

  A.章鱼 B. 蜈蚣 C. 乌贼 D.文蛤

  5.汉王刘邦派谋士在项王必经之地“召集”蚂蚁写出“项王必死于此地”几个字,项王以此认为是天意安排,遂拔剑自戕.此事件中,汉王谋士主要利用了蚂蚁的什么行为?

  A.社群行为 B.生殖行为 C.觅食行为 D.防御行为

  6.下列动物及其气体交换部位搭配正确的是

  ①蚯蚓-体壁 ②鲫鱼-鳃 ③家鸽-肺和气囊 ④青蛙-鳃和皮肤 ⑤家兔-肺.

  A.①②⑤ B.①③⑤ C.②③⑤ D.①②④

  7.音像店的老板养了一只狗,天天听着腾格尔的《天堂》这首歌,渐渐地狗也会“唱”这首歌了,只要音乐响起就会仰起头,跟着节律高声嚎叫.狗的这种行为属于

  A.防御行为 B.社会行为 C.先天性行为 D.学习行为

  8.下列成语所描述的动物行为中,属于先天性行为的是

  A.鹦鹉学舌 B.惊弓之鸟 C.老马识途 D.金鸡报晓

  9.“鸟类的黑手党”--杜鹃,将自己的卵产到别的小鸟巢中,小鸟辛勤地为杜鹃卵并精心喂食杜鹃的雏鸟.下列对“小鸟”该种行为的解释中,正确的是

  ①是先天性行为 ②是学习行为 ③是由遗传因素决定的 ④是由环境因素决定的.

  A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

  10.狒狒群中有“首领”,有严格的等级之分.这是下列哪种行为的主要特征

  A.繁殖行为 B.社会行为 C.学习行为 D.先天性行为

  11.昆虫的雌虫能分泌一种物质,吸引雄虫前来交尾.我省农业科学家利用这一原理,在农田中设点诱杀雄虫.以下说法正确的是

  A.雌虫分泌的是性外激素 B.雌雄虫交尾是无性生殖

  C.这种信息传递方式是声音 D.这种灭虫方法会污染环境

  12.下列有关微生物的叙述,错误的是

  A.生物圈中有 不少细菌是有益的,有些细菌给人类带来危害

  B.细菌不属于分解者,在生物圈的物质循环中不起作用

  C.酿酒、造醋等酿造工业离不开酵母菌和醋酸杆菌

  D.分解者主要是指营腐生生活的细菌、真菌等微生物

  13.我国淡水鱼中著名的“四大家鱼”是指

  A.草鱼、鲤鱼、青鱼、鲫鱼 B.草鱼、鲢鱼、青鱼、鳙鱼

  C.鳙鱼、带鱼、鲫鱼、草鱼 D.鲤鱼、草鱼、带鱼、鲢鱼

  14.下列关于细菌真菌培养的过程,培养步骤正确的是

  A.配制培养基→高温灭菌→接种→冰箱

  B.配制培养基→接种→高温灭菌→冰箱

  C.配制培养基→高温灭菌→接种→30℃恒温箱

  D.配制培养基→接种→30℃恒温箱→观察

  15.到南极考察的科学工作者,为了保护环境,除了必须把 塑料以及金属类废弃 物带离南极外,还必须把人的尿液、粪便等废弃物带离南极,这是因为南极

  A.分解者很少 B.没有消费者 C.缺乏必要的治污设施 D.温度太低

  16.“超级细菌”是一种对绝大多数抗生素不再敏感的细菌,它的产生与人类滥用抗生素有关.“超级细菌”的结构特点是

  A.没有成形的细胞核 B.同SARS病毒一样无细胞结构

  C.有同真菌一样的 细胞结构 D.没有DNA

  17.消毒可大幅降低手术的感染率,外科手术器械的消毒以能够杀死哪种生物或结构为标准

  A.球菌 B.杆菌 C.荚膜 D.芽孢

  18.微生物在生活和生产中有着广泛的用途,下列微生物与其应用一致的是

  A.大肠杆菌-胰岛素 B.乳酸菌-面包 C.曲霉-青霉素 D.酵母菌-泡菜

  19.下列各种环境中,最适于霉菌生长的是

  A.潮湿的粮食堆 B.干燥的皮鞋上C.潮湿的沙土地 D.煮沸但密封的牛肉汁

  20.下列不属于扁形动物的是

  A.涡虫 B.血吸虫 C.蛔虫 D.绦虫

  21.真菌的特征是

  ①细胞内没有成形的细胞核 ②细胞内有真正的细胞核③能产生孢子,孢子能发育成新个体 ④通过分裂方式繁殖后代 ⑤细胞内没有叶绿体.

  A.①③⑤ B.②③⑤ C.①④⑤ D.②④⑤

  22.与做馒头、制酸奶有关的微生物依次是

  A.细菌、真菌 B.曲霉、青霉 C.霉菌、醋酸杆菌 D.酵母菌、乳酸菌

  23.在生长着许多水生植物的池塘中养鱼,经常可以看到鱼在黎明时浮头,甚至跳起.有下面几种猜测,你认为哪种更合理?

  A.鱼喜欢阳光刺激 B.鱼要在水面觅食

  C.池水中含氧量较低 D.池塘表面水较温暖

  24.下列不符合生物的结构总是与其生活环境相适应的是

  A.鱼有鳍适应水中生活 B.家鸽发达的胸肌适应飞行

  C.蝌蚪有鳃适应水中生活 D.苔藓有茎和叶适应干旱陆地生活

  25.下列动物中,身体呈两侧对称,有口无肛门的是

  A.水螅 B.涡虫 C.蛔虫 D.蚯蚓

  26.我国美丽富饶的南海诸岛,有许多是由珊瑚虫分泌物堆积而构成的珊瑚礁形成的.珊瑚虫属于腔肠动物,其显著特征是

  A.身体呈辐射对称、有口无肛门 B.身体呈两侧对称、有口无肛门

  C.身体呈圆柱形,有口有肛门 D.身体呈圆筒形,身体分节

  27.有一种鬼针草的植物,当人在草丛中行走时,裤角上常沾上一些鬼针草带刺的“针”,人在这一过程中所起的作用是

  A.人对鬼针草不会产生作用 B.有利于鬼针草生长

  C.人能够帮助植物传播种子 D.有利于植物的变异

  28.下列各种动物结构与生理功能相适应的叙述,错误的是

  A.兔牙齿的分化,与植食性相适应 B.鲫鱼 有鳃,与水中呼吸相适应

  C.家鸽有坚硬角质喙与飞行相适应

  D.蛇体表覆盖角质鳞片与减少体内水分散失相适应

  29.昆虫分布广,活动范围大,主要原因是昆虫有

  A.足 B.外骨骼 C.触角 D.翅

  30.蛔虫消化器官不同于绦虫的特点是

  A.有口无肛门 B.有小肠大肠 C.有口有肛门 D.有肛门无口

  二、填空题 (每空1分)

  31.鲫鱼的外部形态,请你回答下列问题:

  (1)鲫鱼的体型为 型,可减少游泳时的阻力。

  (2)③是 鳍,游泳时控制前进的方向。

  (3)鲫鱼在水中游泳时口和鳃盖后缘在不停地张合,这是鱼在 。

  32.动物行为是指一系列有利于动物个体生存和繁殖后代的活动。

  (1)从行为获得的途径来,有的是 就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,属先天性行为;有的是在 因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和 获得,属于学习 行为。

  (2)大雁、家燕等鸟类随季节变化的迁徙行为属于 行为;动物园的小猴通过训练学会骑自车的行为属于 为。

  33.体操运动员优美的动作都是通过神经系统的支配,使 收缩和舒张,牵动所附着的 绕着 活动而形成的。

  34.具有社会行为的动物,群体内部往往形成一定的组织。

  (1)成员之间有明确的 (2)有的群体中还形成

  (3) (举二例)是营群体生活的动物,它们具有一系列的社会行为。

  35.烟台是我国北方著名的水果之乡,随着水果发酵技术和保鲜技术的日臻完善,烟台的水果产业也迅速发展.请分析回答。

  (1)甲是制作果酒和果醋需要的[ ] 和B醋酸杆菌。

  (2)乙是酿造果酒时产酒量随温度变化的曲线,说明 。

  (3)B在分类上属于 ,其结构特点是 。

  (4)夏天水果容易腐败,主要原因是 ,日常生活中常用的水果保鲜方法是 。

  36.春天百花争艳,引来蜜蜂在花丛间忙碌地采蜜.请思考并回答下列有关蜜蜂行为问题。

  (1)蜜蜂的运动方式是 。

  (2)蜜蜂采蜜,从功能上来说,是 行为;从行为获得途径来说,它属于 行为。

  (3)蜜蜂不同成员之间分工合作,共同维持蜂群的生活,这说明蜜蜂具有 行为。

  37.某种动物的上、下颌骨

  (1)填出名

  ①

  ②

  ③

  ②的作用是

  ③的作用是

  (2)从此可判断该动物最可能是 类的 性动物,判断的依据 。

  38.明明是个很爱观察的孩子,一次,明明发现有一群蚂蚁正在往洞里运食物。

  A.观察思考后,明明提出了一个问题:蚂蚁爱吃什么食物呢?

  B.经过一段时间的观察研究和已有的知识和经验,明明提出了许多假设:蚂蚁可能爱吃甜的食物;蚂蚁可能爱吃软的食物;蚂蚁可能爱吃小昆虫等。

  C.明明针对“蚂蚁爱吃甜的食物”这一假设,设计了一个实验:在一个盒子的两端分别放上少许盐和少许糖,把一只蚂蚁放进盒子内,仔细观察蚂蚁的行为。

  D.明明按照实验设计完成了实验。

  E.经过几次重复实验后,得出了结论──“蚂蚁爱吃甜的食物”。

  F.然后他把探究过程和结果与同学进行了交流。

  (1)根据上述材料,总结探究的基本步骤:提出问题是 ;作出假设是 ;设计实 验是 ;完成实验是 ;得出结论是 ;表达、交流是 。(请填字母)

  (2)明明设计的实验不足之处是

  (3)明明在E步骤几次重复实验,目的是

  八年级生物期中联考试卷答案:

  一、选 择题(每题2分,请将答案填写在下列的表格中)

  31. (1)流线 (2)尾 (3)呼吸

  32 (1) 生来 遗传 学习 (2)先天 学习

  33 肌肉 骨 关节

  34 (1) 分工 (2) 等级 (3) 蜜蜂 蚂蚁

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