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七年级历史下册课本复习要点

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  应当在这学习七年级历史课本知识的过程中,学习笃定、冷静。51自学为大家整理了七年级历史下册课本复习要点,欢迎大家阅读!

  七年级历史下册课本复习要点(一)

  辽、西夏与北宋并立

  辽 建立民族:契丹族 建立者:耶律阿保机(辽太祖) 建立时间:916年 都城:上京

  北宋 建立者:赵匡胤(宋太祖) 建立时间:960年 都城:汴京

  西夏 建立民族:党项族 建立者:元昊 建立时间:1038年 都城:兴庆

  澶渊之盟 北宋与辽实力均衡的产物,每年送岁弊,加重了北宋人民负担(不好的影响);但此后,南北贯通,互市不绝,保持了一百多年相对和平的局面,双方的经济和文化都呈现出繁荣的景象(好的影响)。

  榷场 我国古代由国家为征税而设立的边境贸易场所。

  杨家将 北宋抗击辽的代表

  七年级历史下册课本复习要点(二)

  丰富多彩的社会生活

  士农工商 士:主要指当时的读书人,地位最高,相当部分官员来自这一阶层。

  农:大部分农民是拥有少量田产的自耕农和半自耕农,另一部分是租种他人土地的佃户。人身依附关系较为松弛。 工:身份相对自由。 商:行商(卖眼药图)和坐商,他们的经济活动对城乡经济的发展起到了重要作用,自身的社会地位也发生了变化。

  乡村生活 比较重要的传统节日有元旦、寒食、冬至。王安石的《元日》就是指元旦。

  城市风貌 瓦舍:宋代城市固定的娱乐场所。 蹴鞠:类似现代的足球运动。

  元帝国拓展统一多民族国家基业

  铁木真:又称“成吉思汗”,蒙古族的杰出首领;主要贡献有建立蒙古族政权,实行军政合一的国家体制,创制了蒙古族通行的文字。

  元朝 建立民族:蒙古 建立者:忽必烈(元世祖) 建立时间:1271年,实现全国统一的时间:1276年

  忽必烈改制 原因:巩固统治 具体内容:①政治方面,仿效中原王朝的政治体制,建立行省制度。②经济方面,推行重农政策。取得了显著成效。 影响:忽必烈的改革有利于社会进步和民族融合,巩固和发展了我国统一的多民族国家。

  人分四等 蒙古贵族实行民族歧视和压迫政策,把各族人分为四等,以达到分而治之的目的。(元朝的民族政策有悖于多元文化碰撞交融的历史发展趋势)

  回族 是阿拉伯人,波斯人和中国人通婚的产物,信仰伊斯兰教,产生于元朝。

  七年级历史下册课本复习要点(三)

  明清抗击外国侵略的英勇斗争

  戚继光抗倭 倭寇:明朝时期,出现在我国东南沿海一带,由日本的武士、商人和海盗勾结一些中国的奸商组成,经常骚扰我国沿海地区。

  戚继光:著名抗倭将领,人们把他的军队,称为“戚家军”,最初在浙江一带抗倭,著名的台江战役就在这发生的。后来又到福建、广东进行抗倭。1565年,倭寇基本肃清。

  郑成功收复台湾 台湾在明末的时候,被荷兰殖民者给侵占,荷兰人在当地残酷压榨台湾人民。

  1661年,在东南沿海一带坚持抗清斗争的郑成功,登上台湾,把台湾从荷兰手中收回(1662年)。

  郑成功收复台湾的意义:给荷兰殖民者以沉重打击,对亚洲其他国家也间接起到保护作用。

  雅克萨反击战 背景:17世纪40年代,沙俄入侵我国东北地区,并强占了雅克萨和尼布楚。

  过程:康熙皇帝决定反击,进行2次雅克萨反击战,分别在1685年,1686年,重创沙俄,最终双方谈判。

  〈尼布楚条约〉中国和俄国签定的一个边界条约,也是清政府历史上唯一的平等条约,1689年签定。

  具体内容:从法律上肯定了中国对黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛的主权;条约还规定两国商旅凡持有护照者,可以过境进行贸易。

  条约签定的意义:中俄东段边境地区相对稳定,两国人民和平往来,贸易得到很大发展。

  统一多民族国家的巩固和发展

  平定准噶儿部、回部贵族叛乱 准噶尔:蒙古族的一支,17世纪上半叶逐渐强大。1690年,在沙俄的支持下,噶尔丹寻找借口进攻内蒙古,并扬言要攻打北京。康熙御驾亲征,在乌兰布通击溃噶尔丹。18世纪中叶(乾隆皇帝统治时期),清朝又平定了回部(维吾尔族)贵族大小和卓兄弟叛乱。

  平定叛乱的意义:重新统一了x疆,促进了维吾尔族同中原地区的交流,对巩固西北边疆起到重大作用。

  对x藏的管理措施:

  ① 历代达赖和班禅都要经过中央册封。五世达赖受到顺治皇帝接见,五世班禅受到康熙接见。

  ② 1727年,设立驻藏大臣,作为中央政府的代表长驻x藏,同达赖、班禅共同管理x藏。

  ③ 乾隆皇帝还制定“金瓶挚签”制度。

  这些措施稳定了x藏政局,密切了x藏同内地的联系,有利于x藏地区的经济发展,进一步使x藏成为祖国不可分割的领土。

  伊犁将军:管理整个x疆。

  清朝的民族政策:恩威并重。

  避暑山庄:专门供少数民族贵族觐见皇帝的地方,有台湾的高山族。目的:“合内外之心,成巩固之业”。

  作用:对加强中央与边疆少数民族联系发挥了重要作用。

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