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七年级下册政治书内容人教版

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  复习七年级政治课本知识中切忌钻牛角尖。小编整理了关于七年级下册政治书内容人教版,希望对大家有帮助!

  七年级下册政治书内容人教版(一)

  《人生当自强》

  1、什么是自强?自强,就是对未来充满希望,永远向上,奋发进取。

  2、自强(精神)的表现?

  ⑴在困难面前不低头,不丧气;⑵自尊自爱,不卑不亢;⑶勇于开拓,积极进取;⑷志存高远,执著追求;等等。

  3、为什么要自强(精神)(意义/重要性/必要性/作用)

  ①自强是一个人活出尊严、个性、实现人生价值的必备品质。②是健康成长、搞好学习、成就事业的强大动力。③自强不息是我们的民族精神,使中华民族屹立与世界民族之林。

  4、怎样才能自强?(怎样培养自强精神/方法)

  ①理想,自强的航标;要自强,首先要树立坚定的理想。②战胜自我,自强的关键。能够战胜自己(弱点)的人,必定能自强。☆③扬长避短,自强的捷径。发挥自己的特长、兴趣和爱好,确定自己的前进方向,就能在自强的人生征途中,劈波斩浪,抵达成功的彼岸。

  5、如何理解自强要从少年始?(为什么)

  “少壮不努力,老大徒伤悲。”,自强是一种精神,一种美好的道德品质,对一个人的成长具有巨大的作用。初中阶段是学习知识、涵养道德、增长才干、发展自己的最佳时期。

  七年级下册政治书内容人教版(二)

  《感受法律的尊严》

  1、什么是法律?(法律三个显著特征)(定义/含义)

  ⑴由国家制定或认可。⑵国家强制力保证实施,具有强制性。⑶对全体社会成员具有普遍约束力。

  2、规矩,就是人们说话、做事所依据的标准,也就是社会成员都应遵的行为规则。

  3、社会生活中调节行为的规则有:

  ①道德②纪律、规章③法律。三者区别和特点:道德是依靠舆论、习惯和信念的力量,力求在人们心中定出准则;纪律、规章是按本单位本团体的需要,定出在局部适用的准则;法律是社会行为规范。

  4、我国法律作为人民意志和利益和体现,它通过规定权利和义务,规范全体社会成员的行为。

  5、法律作用:

  ⑴规范作用。(突出地表现为规定人们可以做什么,必须做什么,应该做什么,不应该做什么。)法律为人的行为提供一个模式、标准或方向;它还是评价人们的行为是否合法有效的准绳。⑵保护作用。法律是我们生活的“卫士”是国家生活的保障;法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,维护人们的佥权益。

  5、什么是违法行为?

  凡不履行法律规定的义务,或者做出法律所禁止的行为都是违法行为。

  6、违法行为的分类?

  行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为。其中,行政违法行为、民事违法行为,又叫一般违法行为;刑事违法行为,属于严重违法行为,是犯罪行为。

  7、刑法及作用

  ①什么是刑法?以国名义规定什么行为是犯罪和对犯罪分子处以何种刑罚的法律。

  ②刑法的作用?(任务)保护国家和人民的利益、惩治犯罪。

  8、什么是犯罪?(犯罪的三个基本特征)

  犯罪是指具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受刑法处罚的行为。犯罪的基本特征是:第一,具有严重社会危害性的行为。严重危害性,是犯罪的最本质特征。第二,一种触犯刑法的行为。刑事违法性,是犯罪的法律标志。第三,应当受到刑罚处罚的行为。刑罚的当罚性,是犯罪的严重危害性及刑事违法的必然后果。

  8、刑罚及分类

  ①刑罚:又叫刑事处罚、刑事处分,是指人民法院对犯罪分子实行惩罚的一种强制方法。

  ②我国刑罚的种类分为:主刑,包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑五种;附加刑,包括罚金、剥夺政治权利、没收财产三种。

  9、犯罪历来是国家法律打击的重点,犯罪分子终究要受到来历的刑事处罚。

  10、道德水平高低同遵守法律(违法犯罪)的关系?

  道德水平高、法制观念强,就会追求上进,不犯或少犯错误,不会作出违法犯罪的事情。道德水平低,法纪观念淡薄,就会追求低级趣味,难免犯韦反纪律的错误,发展下去就可能违法,甚至犯罪。遵守法律,也是践行道德的表现。

  11、犯罪有哪些危害?(为什么要远离违法犯罪/必要性)

  犯罪对自己、对家庭、对他人、对社会,都有百害而无一利,要付出惨重的代价。

  12、怎样加强自我防范,远离违法犯罪?(方法)

  自觉树立法律意识,维护法律尊严,自觉依法自律,做守法的人;加强修养,践行道德,做有道德的人;谨慎交友,防微杜渐,避免沾染不良习气,防患于未然,预防违法犯罪。

  13、为什么要制定《预防未成年人犯罪法》?(必要性)

  保障未成年人身心健康,培养其良好品行,有效预防未成年人犯罪。

  七年级下册政治书内容人教版(三)

  扬起自信的风帆

  一、“我能行!”

  1. 每个成功者都相信“我能行”。

  2. “我能行”的经历归结起来,就是在思想上相信我能行,行为上表现我能行,情感上体验我能行。

  3. 自信,是对自身力量的确信,深信自己能做成某件事,实现所追求的目标。

  4. 自卑与自负都是自信的误区。⑴自卑的人,轻视自己,看不到自己的能力,可以做得很好,也不敢尝试;⑵自负的人,自以为了不起,过高的估计自己,看不起别人,自以为是。

  二、自信是成功的基石

  1. 自负与自卑都是以我为中心,以我为中心的心态会使他远离成功。

  2. 自信有助成功 自信者良好的心理品质:⑴乐观,⑵好奇,⑶专注。

  三、唱响自信之歌

  1. 有了自信才能有成绩,有成绩就会更自信。

  2. 看到我们学习、生活中的进步

  3. 发现自己的长处,是自信的基础。

  4. 实力,才是支撑信心最重要的杠杆。

  5. 我们只有把个人的命运与祖国的发展结合在一起,的自信才有坚如磐石的根基。

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