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高考生物知识点预测

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  根据近年来高考生物考况、以及命题特点和规律进行分析预测,51自学小编为大家整理的高考生物知识点预测,希望对同学们有帮助,自信备战高考。

  高考生物知识点预测

  一、高考生物试卷特点分析:

  截至目前,全国理科综合使用新课标试卷约为14套。包括全国新课标I卷(覆盖地区:陕西、陕西、河南、河北、湖南、湖北、江西);全国新课标II卷(覆盖地区:宁夏、辽宁、黑龙江、吉林、新疆、云南、内蒙古、青海、贵州、甘肃、西藏);独立命题地区:北京、山东、浙江、福建、安徽、天津、重庆、四川、广东、江苏、海南、上海)。

  从生物学科试题特点及风格来说,我们可将全国试卷大致分为三个类型:

  一类——江苏、上海、山东、浙江(其中江苏省生物单科满分120分,并出现多选题型;上海市生物单科满分150分;山东、浙江包含在理综试卷内),这一类地区的高考生物试题,不管是从试题深度及广度,还是从题型及信息的灵活度上,对考生要求都较高。

  二类——北京、福建、安徽、天津、重庆、四川、广东(其中广东省生物试题出现双项选择题型),这一类地区的高考生物试题,基本都涵盖在理综试卷中,整场考试进行考察。并且,这一类地区试题特点为,考察难度适中,较注重灵活度,生物知识与实验思维技巧结合进行考察。

  三类——课标I卷、课标II卷、 海南卷。这一类地区的高考生物试题,考察难度较为基础,灵活度适中,尤其对于选修教材知识的考察较为偏重基础。

  二、高考生物知识点分析:

  以近年全国各省区生物试卷中出现的考察频点来综合分析,仅以2014年试卷为例,以下必修教材中知识点,仍是高考试卷中考察的热点知识:

  频度:★★★(十套以上试卷中出现考点)

  ★★(6-10套试卷中出现考点)

  (5套以内试卷中出现考点不再一一列出)

  难度:★★★(主要简答、实验类题型出现,逻辑分析要求较高,难度、灵活度较大)

  ★★(主要以选择题型出现,有灵活度,难度适中)

知识点

出现频度

出现题型

考察难度

1、细胞中物质的输入和输出

★★★

64%分布于选择题

★☆

2、光合作用

★★★

67%分布于简答题

★★☆

3、分离及自由组合定律

★★★

86%分布于简答题

★★★

4、基因的表达

★★★

50%分布于简答题

★★

5、人体内环境稳态及调节

★★★

70%分布于选择题

★★☆

6、神经调节

★★★

75%分布于简答题

★★★

7、免疫调节

★★★

64%分布于简答题

★★☆

8、课本中实验

★★★

80%分布于选择题

9、生态系统结构功能

★★★

64%分布与简答题

★☆

10、细胞呼吸

★★

50%出现于简答题

★★

11、细胞增殖

★★

57%出现于选择题

★★

12DNA分子结构及复制

★★

50%出现于简答题

★★

13、体液调节

★★

83%出现于简答题

★★☆

14、植物激素

★★

56%出现于选择题

★★☆

  我们可以清晰的看到,在高中生物三本必修教材中。频频出现的考点较为集中的分布于:必修1的细胞代谢部分(光合与呼吸);必修2的遗传基本定律;记忆必修3的内环境神经体液免疫调节部分。

  以近三年的高考试题综合分析来判断,在这些试卷中常见热频考点,考察方式不仅仅为知识的记忆及推理,更重要的是考察以此类知识为载体,延伸的逻辑分析和实验设计类题型。这就要求考生不能再仅仅机械记忆课本中的基础知识。在面临当前这类考试题型时,我们首先要训练理清试题中出现的逻辑关系,一步步将试题中的知识脉络梳理出来,然后在应用记忆的知识去解决问题。

  以近三年最为热门考点之一:必修3中环境稳态——关于神经体液免疫调节类习题为例,试题不再只考察常见概念填空,而是以神经体液免疫轴中综合调节关系为考点,结合图形,比如对于神经体液综合调节的分析,比如对于自身免疫疾病的分析,比如对于不同抗体破坏调节过程中不同环节的分析,比如对于相应疾病的治疗方案逻辑分析。试题对于考生逻辑分析能力的要求较高。如14北京卷31题,关于免疫部分的实验设计题;如14广东卷27题,关于神经调节的综合分析及实验设计大题。

  以近三年最为热门考点之二:必修2中遗传基本定律——分离定律和自由组合定律为例,试题不再仅考察关于常见遗传比例的计算,而是以遗传试验中子代出现的常见或特殊比例,分析反推基因与基因、基因与染色体、染色体与染色体之间的位置关系,甚至还有个别题目涉及到同源染色体中非等位基因的交叉互换的判断。这类题型在近年来的“流行”,明显体现了课标要求中“轻计算、重分析”的要求。


 
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