往往在物理考试到来之际，物理教师们要如何准备好了学生们的复习工作了吗?让我们来预先做一份试卷，这份设计良好的试卷!下面是51自学小编整理的人教版高中物理选修1-1第一章练习试题以供大家学习参考。

　　人教版高中物理选修1-1第一章练习试题

　　选择题

　　(2014•扬州模拟)关于点电荷的说法，正确的是( )

　　A.只有体积很小的电荷，才能作为点电荷

　　B.体积很大的电荷，一定不能作为点电荷

　　C.点电荷一定是带电量很小的电荷

　　D.两个带电的金属小球，不一定能将它们作为电荷集中在球心的点电荷处理

　　(2012•浙江)用金属做成一个不带电的圆环，放在干燥的绝缘桌面上.小明同学用绝缘材料做的笔套，将笔套与头发摩擦后，将笔套自上向下慢慢靠近圆环，当距离约为0.5cm时圆环被吸引到笔套上，如图所示.对上述现象的判断与分析，下列说法正确的是( )

　　A.摩擦使笔套带电

　　B.笔套靠近圆环时，圆环上、下感应出异号电荷

　　C.圆环被吸引到笔套的过程中，圆环所受静电力的合力大于圆环的重力

　　D.笔套碰到圆环后，笔套所带的电荷立刻被全部中和

　　(2012•汕尾模拟)下列关于电荷、电荷量的说法正确的是( )

　　A.自然界存在有三种电荷：正电荷、负电荷和元电荷

　　B.物体所带的电荷量可以是任意值

　　C.物体所带的电荷量只能是某些特定的值

　　D.物体的带电量可以是2×10﹣19C

　　(2012•永嘉县模拟)在秋冬的干燥天气里，当你在黑暗中脱下含腈纶材料的衣服时，会看到“闪光”，同时听到“啪啪”的声音，对于这一现象的解释，下列说法中正确的是( )

　　A.感应起电现象B.接触起电现象C.摩擦起电现象D.电荷中和现象

　　(2012•徐汇区一模)基元电荷电量是任何带电体电量的( )

　　A.最大公倍数 B.最小公倍数 C.最大公约数 D.最小公约数

　　(2012•永嘉县模拟)如图所示，摩擦后的两张塑料片之间有力的作用，这是由于它们之间存在( )

　　A.摩擦力B.静电力C.安培力D.洛伦兹力

　　(2012•汕尾模拟)如图所示使物体A、B带电的实验为( )

　　A.摩擦起电 B.传导起电 C.感应起电 D.以上都不对

　　(2012•金山区一模)下列关于摩擦起电的原因，正确的说法是( )

　　A.摩擦后产生了新的电荷

　　B.电子和正电荷同时按相反方向转移

　　C.电子从一个物体转移到另一个物体

　　D.正电荷从一个物体转移到另一个物体

　　(2012•永嘉县模拟)关于点电荷，以下说法正确的是( )

　　A.足够小的电荷就是点电荷

　　B.带电球体，不论在何种情况下均可看成点电荷

　　C.体积大的带电体肯定不能看成点电荷

　　D.如果带电体本身大小和形状对它们间的相互作用影响可忽略，则可视为点电荷

　　(2013•攀枝花模拟)不带电的金属导体P与带正电金属导体Q接触之后带正电，这是因为( )

　　A.Q有部分正电荷转移到P上B.P有部分正电荷转移到Q上

　　C.Q有部分负电荷转移到P上D.P有部分负电荷转移到Q上

　　(2013•大通县一模)关于物理学的研究方法，下列说法正确的是( )

　　A.把带电体看成点电荷、把物体看成质点运用了理想化模型的方法

　　B.力的平行四边形定则的探究实验中运用了控制变量的方法

　　C.伽利略在研究自由落体运动时运用了理想实验的方法

　　D.法拉第在发现电磁感应现象的实验中运用了等效替代的方法

　　(2014•江苏模拟)A、B两物体均不带电，相互摩擦后A带负电荷，电荷量大小为Q，则B的带电情况是( )

　　A.带正电荷，电荷量大于Q B.带正电荷，电荷量等于Q

　　C.带负电荷，电荷量大于Q D.带负电荷，电荷量等于Q

　　(2014•滨州一模)下列说法中正确的是( )

　　A.在探究求合力方法的实验中利用了等效替代的思想

　　B.牛顿首次提出“提出假说，数学推理，实验验证，合理外推“的科学推理方法

　　C.用点电荷来代替实际带电物体是采用了理想模型的方法

　　D.奥斯特通过实验观察到电流的磁效应，揭示了电和磁之间存在联系

　　(2014•枣庄一模)现有丝绸、玻璃、塑料薄膜三种材料，通过实验发现，当被丝绸摩擦过的玻璃棒靠近被丝绸摩擦过的塑料薄膜时，两者相互吸引.据此排出三种材料的顺序，使前面的材料跟后面的材料摩擦后，前者总是带负电，这个顺序是( )

　　A.丝绸、玻墒、塑料薄膜B.塑料薄膜、玻璃、丝绸

　　C.塑料薄膜、丝绸、玻璃D.丝绸、塑料薄膜、玻璃

　　(2014•南昌模拟)在物理学的发展过程中，科学的物理思想与方法对物理学的发展起到了重要作用，下列关于物理思想和方法说法不正确的是( )

　　A.质点和点电荷是同一种思想方法

　　B.重心、合力都体现了等效思想

　　C.伽利略用小球在斜面上的运动验证了速度与位移成正比

　　D.牛顿第一定律是利用逻辑思维对事实进行分析的产物，不可能用实验直接证明

　　(2014•辽宁二模)以下为高中物理教材中的四幅图，下列相关叙述错误的有( )

　　A.图甲是库仑扭秤装置，库仑利用扭秤装置准确的测出了元电荷的电荷量

　　B.图乙是可变电容器，它通过调整极板正对面积来调整电容器的电容

　　C.图丙是高频冶炼炉，是利用涡流现象工作的设备

　　D.图丁是洗衣机的甩干桶，它利用离心现象工作

　　(2013•长宁区一模)关于基元电荷，正确的说法是( )

　　A.基元电荷就是点电荷

　　B.1C电量叫基元电荷

　　C.基元电荷就是质子

　　D.基元电荷目前被认为是自然界中电荷的最小单元

　　(2013•江门一模)下列选项是物理学中的理想化模型的有( )

　　A.平行四边形定则B.电动势C.点电荷D.光电效应

　　(2013•徐汇区一模)下列实验中准确测定元电荷电量的实验是( )

　　A.库仑扭秤实验B.密立根油滴实验

　　C.用DIS描绘电场的等势线实验D.奥斯特电流磁效应实验

　　(2012•长宁区一模)关于基元电荷，正确的说法是( )

　　A.基元电荷是自然界中电荷的最小单元

　　B.基元电荷就是点电荷

　　C.基元电荷就是质子

　　D.1C电量叫基元电荷

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