八年级语文课本中的古典诗词所表达的思想情感，如孤独寂寞、恬淡闲适、忧国忧民等，都是通过具体的典型的人、事、物等形象主体表达出来的。小编整理了关于8年级下册语文古诗词，希望对大家有帮助!

　　8年级下语文古诗词

　　【酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡】

　　巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身.

　　怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人.

　　沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春.

　　今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神.

　　【赤壁 杜牧】

　　折戟沉沙铁未销,

　　自将磨洗认前朝.

　　东风不与周郎便,

　　铜雀春深锁二乔.

　　【过零丁洋 文天祥】

　　辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星.

　　山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍.

　　惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁.

　　人生自古谁无死?留取丹心照汗青.

　　【水调歌头 苏轼】

　　丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由.

　　明月几时有?把酒问青天.不知天上宫阙,今夕是何年.我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒.起舞弄清影,何似在人间.转朱阁(gé),低绮(qǐ)户,照无眠.不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全.但愿人长久,千里共婵娟.

　　【山坡羊 潼关怀古 张养浩】

　　峰峦如聚,波涛如怒,

　　山河表里潼关路.

　　望西都,意踌(踟)躇.

　　伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土.

　　兴,百姓苦;亡,百姓苦.

　　【饮酒(其五) 陶渊明】

　　结庐在人境,而无车马喧.

　　问君何能尔?心远地自偏.

　　采菊东篱下,悠然见南山.

　　山气日夕佳,飞鸟相与还.

　　此中有真意,欲辨已忘言.

　　【行路难(其一) 李白】

　　金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱.

　　停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然!

　　欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山.

　　闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边.

　　行路难!行路难!多歧路,今安在?

　　长风破浪会有时,直挂云帆济沧海.

　　【茅屋为秋风所破歌 杜甫】

　　八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅.

　　茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳.

　　南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼.

　　公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息.

　　俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑.

　　布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂.

　　床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝.

　　自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!

　　安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山.

　　呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!

　　【白雪歌送武判官归京 岑参】

　　北风卷地白草折(zhé),胡天八月即飞雪.

　　忽如一夜春风来,千树万树梨花开.

　　散(sǎn)入珠帘湿罗幕,狐裘(qiú)不暖锦衾(qīn)薄.

　　将军角弓不得控,都护铁衣冷难着.

　　瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝.

　　中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌(qiāng)笛.

　　纷纷暮雪下辕门,风掣(chè)红旗冻不翻.

　　轮台东门送君去,去时雪满天山路.

　　山回路转不见君,雪上空留马行处.

　　【己亥杂诗 龚自珍】

　　浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯.

　　落红不是无情物,化作春泥更护花.

　　【课外古诗词背诵】

　　《赠从弟(其二)》

　　刘桢

　　亭亭山上松,瑟瑟谷中风.

　　风声一何盛,松枝一何劲.

　　冰霜正惨凄,终岁常端正.

　　岂不罹凝寒?松柏本有性.

　　《送杜少府之任蜀州》

　　王勃

　　城阙辅三秦,风烟望五津.

　　与君离别意,同是宦游人.

　　海内存知己,天涯若比邻.

　　无为在岐路,儿女共沾巾.

　　《登幽州台歌》

　　陈子昂

　　前不见古人,

　　后不见来者.

　　念天地之悠悠,

　　独怆然而涕下.

　　《终南别业》

　　王维

　　中岁颇好道,晚家南山陲.

　　兴来每独往,胜事空自知.

　　行到水穷处,坐看云起时.

　　偶然值林叟,谈笑无还期.

　　《宣州谢朓楼饯别校书叔云》

　　李白

　　弃我去者,昨日之日不可留;

　　乱我心者,今日之日多烦忧.

　　长风万里送秋雁,对此可以酣高楼.

　　蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发.

　　俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月.

　　抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁.

　　人生在世不称意,明朝散发弄扁舟.

　　《早春呈水部张十八员外》 韩愈

　　天街小雨润如酥,草色遥看近却无.

　　最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都.

　　《无题》 李商隐

　　相见时难别亦难,东风无力百花残.

　　春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.

　　晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒.

　　蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看.

　　《相见欢》 李煜

　　无言独上西楼,月如钩.寂寞梧桐深院锁清秋.

　　剪不断,理还乱,是离愁.别是一般滋味在心头.

　　《登飞来峰》 王安石

　　飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升.

　　不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层.

　　《苏幕遮》 范仲淹

　　碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠.山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外.

　　黯乡魂,追旅思,夜夜除非,好梦留人睡.明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪.

　　八年级语文课外关于“荷花”的古诗词

　　古风(其二十六)

　　〔唐〕李 白

　　碧荷生幽泉①，朝日艳且鲜。

　　秋花冒绿水②，密叶罗青烟。

　　秀色空绝世，馨香谁为传?

　　坐看飞霜满，凋此红芳年③。

　　结根未得所④，愿托华池边⑤。

　　注释：

　　①幽泉：地处偏僻的泉水。

　　②冒：覆，盖。

　　③“坐看”二句：是说飞霜一来，荷花就凋谢了。

　　④结根：扎根。 未得所：长得不是地方。

　　⑤华池：芳华之池。此处暗指朝廷。此句是说，愿托身于华池之所，碧荷的艳色和馨香能为人所赏。

　　赏析：这是首托物言志之诗，诗人以碧荷自比，抒发怀才不遇的苦闷之情。碧荷生于幽泉，比喻贤者不得其位;秀色绝世而馨香不传，言空怀才志，无人援引;坐看霜至而红芳凋零，言徒悲老之将至;愿结根华池，言愿能置身朝堂，为国效力，从而点明全诗主旨。诗歌寓意深刻，寄托了作者渴望建功立业的心志。

　　折荷有赠

　　〔唐〕李 白

　　涉江玩秋水，爱此红蕖鲜①。

　　攀荷弄其珠，荡漾不成圆。

　　佳人彩云里②，欲赠隔远天。

　　相思无因见，怅望凉风前。

　　注释：

　　①红蕖：红色荷花。

　　②佳人：指所思念之人。 彩云里：谓极远处。

　　赏析：这是一首富有浓厚民歌韵味的古诗，诗中以女子的口吻，表现了对远方之人的深深思念之情。诗歌围绕“攀荷”这一短暂的细节，描写了女主人公由赏秋玩荷过渡到相思苦闷的过程，自然巧妙，流露出了她整个内心的细微变化，委婉含蓄地抒发了人物内心的相思之苦和惆怅无奈的悲凉情思。整个诗歌意境浑然天成，给人以强烈的艺术感染力。

　　采莲曲

　　〔唐〕白居易

　　菱叶萦波荷风①，荷花深处小船通。

　　逢郎欲语低头笑，碧玉搔头落水中②。

　　注释：

　　①萦波：萦，旋绕。萦波是说菱叶因水波流动而摇摆不定。(zhǎn)风：因风而招展。

　　②搔头：簪的别称。

　　赏析：白居易作诗通俗晓畅，让一般人都能看得懂。这首诗也不例外，全诗平实顺畅，形象地再现了采莲女劳动时欢快的情景，洋溢着情趣，读来生动传神。首句写景，第二句使荷塘有了纵深感，小船往来于荷花中颇富诗情画意，诗人以荷花和碧波来表现青春的活力，并以此为背景，细腻描绘了采莲女的活泼情态和羞涩心理，充满着浓郁的生活气息。

　　采桑子

　　〔宋〕欧阳修

　　荷花开后西湖好，载酒来时。不用旌旗，前后红幢绿盖随①。 画船撑入花深处，香泛金卮②。烟雨微微，一片笙歌醉里归。

　　注释：

　　①幢：古代指支撑帐幕、伞盖、旌旗的木竿，后借指帐幕、伞盖、旌旗，多用于仪仗。

　　②金卮(zhī)：金杯，酒杯的美称。

　　赏析：这首词选自欧阳修当年为颍州(今安徽阜阳)西湖所作的一组十首《采桑子》，本词写夏天荷花开放后西湖的风景之美和作者自己的游赏之乐。上片写西湖荷花给作者带来的审美愉悦，借旌旗和伞盖比喻湖面上的红花绿叶，形象生动，富有动感。下片写作者自己在荷花丛中饮酒的乐趣，荷花深处，烟雨微微，撩人情思，动人遐想，酒香中融入了荷香，于是便在花香、酒香与乐曲声的包围中归去。

　　荷 花

　　〔清〕石 涛

　　荷叶五寸荷花娇，贴波不碍画船摇。

　　相到薰风四五月，也能遮却美人腰。

　　注释：

　　赏析：石涛画荷花常以湘妃美人作比，这首诗表现了荷花清逸娇艳的姿态，可以领略到石涛画荷的风韵。

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